每一種媒材都有其獨特的語言，如攝影對我來說，是以光寫出故事的媒介。它既可以作為各種商業廣告、劇照、報導紀實、生活紀錄等好幫手，亦可運用於藝術創作。它不但能貼近生活，也能探討著各種觀看的方式與哲學，但最終，它依然是一件以光與影譜出一個個畫面與故事的敘事媒材。

爵士舞則是能了解自己身體，並隨著音樂展現出身體姿態的美。它不但有助於舞者檢視姿勢，除了舞姿外，還有平常站、坐、走路等姿勢的調整。在課堂上，我們不但能感受著音樂帶動自己的情緒，以及專注於身體的施力與延展，是趟能重新認識身體的過程。

我將老師編的舞蹈透過攝影與文字記錄下來，呈現出舞蹈不但讓每個人交會，且帶動著大家透過舞蹈，紛紛擴張出自己的舒適圈，感受著自己身體是可以有和平時不一樣的美感。每個人都在與舞蹈產生交集的過程中留下人生的一段切片，而我想將這些切片保留，串成一部因舞蹈而更認識自己的靜態散文。

我們希望能透過此計畫，鼓舞人們能因找到了新的領域並投入進去，進而發現自己可以變得不一樣，而認識更多層面的自己。